имени В.И. Даля
| ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИИ |
ДЛЯ КОГО ПРОГРАММА
Для сотрудников музеев, выставочных залов, культурных центров и библиотек, а также всех, кто интересуется литературой и моделированием экспозиционного пространства для выставок литературной тематики.
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области экспозиционно-выставочной работы музея на основе алгоритмов экспозиционно-выставочной деятельности крупнейшего литературного музея страны. Знакомство с современными подходами и сценариями построения литературных и литературно-мемориальных экспозиций и выставок ‒ от идеи к реализации и сопровождению проекта.
| ПРЕИМУЩЕСТВА ПРОГРАММЫ Вы освоите традиционные и инновационные формы разработки:
Познакомитесь с работой одного из ведущих культурных учреждений страны и обсудите вопросы, которые встают перед сотрудниками музеев при создании экспозиций. Научитесь создавать выставочные проекты для детей и подростков. Расширите профессиональный круг общения, установите полезные контакты и обменятесь опытом с коллегами. |
к. ф. н., заместитель директора по научной работе ГМИРЛИ имени В.И. Даля, руководитель отдела «Музейный центр „Московский дом Достоевского“», национальный представитель России в Международном обществе Ф.М. Достоевского (IDS), автор монографий и статей по истории русской литературы.
к. ф. н., ведущий научный сотрудник ГМИРЛИ имени В.И. Даля, научный руководитель музейно-проектного «Бюро "АртТерра"», автор художественных концепций экспозиций, куратор выставок.
заместитель директора ГМИРЛИ имени В.И. Даля по экспозиционно-выставочной деятельности. С командой коллег ежегодно реализует десятки выставочных проектов.
заместитель директора ГМИРЛИ имени В.И. Даля по развитию. Эксперт по музейной педагогике, инклюзии, сувенирам, проектированию детских экспозиций. Куратор более 30 выставок, посвященных детской литературе, автор более 100 видов музейных занятий для детей, автор канала по работе с грантами «Азнаете про гранты».
к. ф. н., ведущий научный сотрудник отдела ГМИРЛИ имени В. И. Даля «Музей Серебряного века», куратор выставок, исследователь, публикатор, редактор, автор научных статей о поэзии, прозе, эпистолярии писателей Серебряного века.
НА ЭКСПОЗИЦИЯХ МУЗЕЯ
Документы на поступление необходимо выслать в электронном виде до 13 марта 2025 года на адрес metodotdel@goslitmuz.ru:
‒ Заявление (в 2-х форматах: WORD и JPG/PDF);
‒ сканированную копию документа, удостоверяющего личность и гражданство;
‒ сканированную копию СНИЛС
‒ сканированную копию документа о среднем/высшем профессиональном образовании или справку об обучении в учреждении среднего/высшего профессионального образования;
‒ сканированную копию документа при изменении персональных данных личности, если есть расхождения между документом об образовании и документом, удостоверяющим личность (например, свидетельство о заключении брака или свидетельство об изменении имени);
‒ отсканированное гарантийное письмо на оплату на фирменном бланке учреждения (если оплачивает направляющая сторона).
ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ
Оплата производится на основе двухстороннего договора по безналичному расчету (заказчиком услуг по договору может выступать сам слушатель либо направляющая организация).
Расходы на питание и проживание — за счет слушателя (направляющей стороны).
Участники программы отметили высокий уровень организации и актуальность представленной информации. Особый интерес у слушателей вызвал детский центр музея «Арка Марка», где они смогли ознакомиться с методиками работы с юными посетителями. Особое внимание было уделено макетности, которую специалисты назвали важным элементом творческого процесса. Участники отметили, что представленные материалы для работы с детьми легко адаптировать и использовать в своих музеях.
Еще одной замечательной возможностью познакомиться с основами создания детских литературных экспозиций стала выставка «Здравствуй, Мурзилка», которую представил участникам Олег Николаев — ее куратор и ведущий преподаватель программы.
Полученные в ходе обучения инструменты позволяют создавать музейные экспозиции и образовательные проекты, призванные вдохновить молодежь на знакомство с литературой и искусством.
